Hieronder
vindt u in het kort een overzicht van de vakken die de kinderen bij
ons op school krijgen, de doelen die wij daarbij nastreven, en de methoden
die wij daarbij gebruiken. Een voorwaarde die wij aan alle methoden
stellen, is dat ze mogelijkheden tot differentiatie bieden en dat de
leerstof van het ene jaar aansluit op die van het daaropvolgend jaar.
Zo ontstaat er een vloeiende lijn in het onderwijs. Op initiatief van
de bouwcoördinatoren bespreken leerkrachten onderling regelmatig
de methoden, en analyseren ze of ze nog voldoen aan onze visie.
ICT
Op beide locaties
wordt er in de groepen 3-8 gewerkt met het digitale schoolbord. De drie
kleutergroepen gebruiken gezamenlijk een digitaalschoolbord. In elke
groep staan er twee leerling-computers. De software behorende bij de
verschillende methoden wordt ingebracht in het onderwijsaanbod etc.
Daarnaast gebruiken we specifieke software-toepassingen zoals een leerlingvolg-systeem,
waarmee we de resultaten van onze leerlingen en het volgen van hun ontwikkeling
bijhouden. Leerkrachten, leerlingen en onderwijsondersteunend personeel
werken aan de hand van een Internetprotocol.
SVIB
(School Video Interactie Begeleiding)
Onze school maakt gebruik van het aanbod SVIB van het Haags Centrum
voor Onderwijsbegeleiding(HCO). SVIB wordt ingezet op basis van een
concrete leervraag van een leerkracht over het eigen functioneren en/of
de groepsdynamiek in de klas. Deze video-beelden zijn uitsluitend bedoeld
voor intern gebruik en onder begeleiding van de SVIB coach/begeleider
Orthotheek
Op school is er een orthoteek aanwezig. De orthotheek biedt docenten
en begeleiders een overzicht met verwijzingen naar achtergrondinformatie,
instanties en materialen op het gebied van leer- en gedragsproblemen,
lichamelijke en verstandelijke beperkingen, enzovoort.
Ziekte leerkracht
Bij plotselinge ziekte van de leerkracht zullen wij er alles aan doen
om de vervanging zo goed als mogelijk te regelen. In het uiterste geval
zullen er groepen verdeeld moeten worden. Bij langdurig ziekte verzuim
en/of zwangerschaps-verlof streven we uiteraard naar een structurele
vervanging.
Stagebeleid
Op onze school bieden wij in elke groep aan Pabo studenten van de Haagse
Hoge School stageplekken aan. Sinds dit schooljaar zijn wij officieel
een opleidingsschool voor Pabostudenten. Dit houdt in dat wij ook stageplekken
en begeleiding bieden aan 3de en 4de jaars (LIO) studenten. Daarnaast
fungeren wij als leerschool voor MBO studenten opleiding onderwijsassistenten
van het ROC Mondriaan. Concreet betekent dit dat er vanaf het 2de leerjaar
studenten jaarstages komen lopen. Zij worden op school begeleid door
de stagecoördinator van het Mondriaan College.
|
